Новости

27 апреля 2023 г. в Институте социальных наук ИГУ состоялась XVI Инновационная научно-методическая сессия «Новая социально-экономическая и общественно-политическая реальность и научное проектирование в сложных условиях». Мероприятия инновационного характера на площадке Иркутского государственного университета с участием Комиссии по науке и образованию Общественной палаты Иркутской области проводятся с 2008 года. Организатором инновационной сессии традиционно является Социологическая лаборатория региональных проблем и инноваций ИСН и НИЧ ФГБОУ ВО «ИГУ».

Цель сессии – выработка концептуального видения новой социально-экономической и общественно-политической реальности и определение возможностей научного проектирования в сложных условиях; представление студенческих социально-значимых инновационных проектов для региона с целью их консультационной и экспертной поддержки.

С приветственным словом к участникам инновационной сессии выступила заместитель начальника службы по связям с общественностью и средствами массовой информации ООО «Газпром добыча Иркутск», кандидат социологических наук Екатерина Ивановна Багрий: «…Рада приветствовать вас на XVI инновационной сессии – традиционном научно-практическом мероприятии в Институте социальных наук. Сегодня у вас есть уникальная возможность представить результаты своих научных наработок, исследовательские проекты и получить обратную реакцию от экспертов по вопросу их актуальности и практической применимости в условиях трансформирующейся социальной реальности. Такой двухсторонний диалог – это важный инструмент системы образования, который позволяет овладеть новыми умениями и навыками. Современный рынок труда – это сложная система, которая постоянно изменяется и усложняется, предъявляя новые требования к специалистам, особенно к вчерашним выпускникам. В настоящее время недостаточно иметь только диплом о высшем образовании, важно иметь также такие качества как инновационное аналитическое мышление, умение системно и стратегически решать поставленные задачи, генерировать и реализовывать инновационные идеи, обладать социальной активностью. Проводимые инновационные сессии дают возможность овладеть этими навыками, способствуя повышению конкурентоспособности выпускников и их более эффективной адаптации на рынке труда».

От Комиссии по науке и образованию Общественной палаты Иркутской области выступила зав. кафедрой социальной философии и социологии, доктор социологических наук, профессор Татьяна Ивановна Грабельных, отметившая высокий спрос на инновационные идеи и разработки во всех отраслях и сферах, необходимость подготовки «умных» специалистов, готовых эффективно работать в условиях новой изменяющейся реальности цифровой экономики и цифрового общества, сформированность ментальных «кодов», позволяющих учитывать и прогнозировать общественные потребности, отвечать на современные вызовы и угрозы.

В 2023 году на инновационную сессию был представлен 21 социально-значимый проект студентов-социологов 3 и 4 курсов Института социальных наук ИГУ. Обсуждение проходило с участием экспертов из числа профессорско-преподавательского состава, работодателей, представителей органов власти и общественности. Всего в работе сессии приняли участие более 40 чел. Актуальность и содержательная сторона проектов при их представлении подтверждалась результатами социологических исследований.

Заслуженный интерес и активное обсуждение у аудитории вызвали 9 проектов студентов 4 курса:

1. Инновационный проект по созданию комфортной образовательной модели, основанной на практиках наставничества в общеобразовательных организациях (Ксения Грицких);
2. Инновационный проект по разработке Программы коуч-мероприятий по повышению уровня конкурентоспособности предприятий среднего и малого бизнеса в условиях цифровизации (Анастасия Поджидаева);
3. Инновационный проект по разработке Интернет-приемной по обращениям женщин, освободившихся из мест лишения свободы (региональный аспект) (Екатерина Киселева);
4. Инновационный проект по разработке Интернет-портала по повышению уровня доверия к политическим институтам в социальных сетях (на примере Иркутской области) (Валерия Каблукова);
5. Инновационный проект по разработке Интернет-портала по формированию образа женщины-руководителя в социальных сетях (на примере Иркутской области) (Елизавета Матафонова);
6. Инновационный проект по созданию Онлайн-путеводителя по локальным местам проведения семейного досуга (региональный аспект) (Руслан Балтабаев);
7. Инновационный проект по разработке профессионального суперсервиса для молодых преподавателей на базе университетов (Владислав Беденко);
8. Инновационный проект по разработке многоуровневой специализированной программы гендерно-ориентированного обучения детей в общеобразовательной школе в рамках воспитательной работы (Диана Латышева);
9. Инновационный проект по разработке и внедрению конвергентных технологий реагирования на информационно-культурные угрозы (Владимир Себекин).

В ходе сессии кратко представили результаты исследований в своих инновационных проектах студенты 3 курса:

1. Инновационный проект по созданию профильных онлайн кабинетов в образовательных организациях по профилактике буллинга в подростковой среде (на примере школ, лицеев, гимназий г. Иркутска) (Анна Космакова);
2. Инновационный проект по созданию Telegram-бота с функцией консультации по социальному предпринимательству в сфере креативных индустрий (Снежана Проскурякова);
3. Инновационный проект по созданию MEGA 4 U информационной платформы дополнительного образования по активизации участия российской молодёжи в современных бизнес-проектах (Алена Федченко);
4. Инновационный проект по разработке региональной цифровой модели развития спорта в Иркутской области (Антон Аптекарев);
5. Инновационный проект по созданию информационного портала «Экотуризм в Байкальском регионе» (Ксения Бирюкова);
6. Инновационный проект по созданию Открытой онлайн платформы по оказанию информационных, социальных, творческих и других услуг с целью жизнеобеспечения отдельных граждан (Ангелина Матвеева);
7. Инновационный проект по созданию моделей согласованного взаимодействия органов власти, некоммерческих организаций и граждан на селе (Марина Эрдыниева);
8. Инновационный проект по созданию консультационного онлайн-центра для студенческих семей (Арина Попова);
9. Инновационный проект по разработке информационного портала по трансляции культурных кодов молодежи (Анастасия Дмитриева);
10. Инновационный проект по внедрению профильной программы киберспорта для начинающих спортсменов «GG, WP» в школах современного города (Александра Оканина);
11. Инновационный проект по созданию Экспертной общественной платформы по информационному сопровождению новых социально-демографических процессов (Хусейн Богатырев);
12. Инновационный проект по созданию Реестра новых профессий в цифровом обществе (на примере сферы малого и среднего предпринимательства) (Диана Пахнющая).

По результатам работы инновационной сессии были сформулированы предложения и практические рекомендации для органов государственной и муниципальной власти, специализированных организаций и общественности региона.

Резюмируя итоги обсуждения представленных идей и проектов, заведующая социологической лабораторией региональных проблем и инноваций, доктор социологических наук, профессор Татьяна Ивановна Грабельных подчеркнула: «Инновационные сессии в студенческой среде с участием экспертов и общественности позволяют сделать уникальные замеры инновационной активности в теоретической и практической подготовке обучающихся как способе развития системного мышления, профессиональной технологической культуры, навыков для принятия концептуальных решений в гибридной среде (социальной и виртуальной одновременно). Мы живем в условиях новой изменяющейся реальности (сложной, турбулентной, пересекающейся, взрывной, высокотехнологичной), а значит, не только должны быть открыты инновациям, но и способны мыслить и создавать их. Работа инновационной сессии подтвердила, что университетское сообщество открыто для понимания новых социальных процессов и готово к конструированию актуальных моделей и решений». 

Материалы подготовлены Социологической лабораторией региональных проблем и инноваций ИСН ИГУ